Parczewska, Teresa, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Polonia

• Vol. 36, Núm. 1 (2017) - Wstęp
  Wstęp
  Detalles  PDF (Język Polski)
• Vol. 6 (2022) - Recenzje i sprawozdania
  Report on Participation in an Intensive Training Entitled: “Rudolf Steiner’s Pedagogy in the Norwegian Model of Academic Teacher Education” in the Institute of Pedagogy of Maria Curie-Skłodowska University in Lublin as Part of the EDUCATION PROGRAM, COMPONENT I, INTENSIVE TRAINING. Project number: EOG/21/K1/D2/W/0001
  Resumen  PDF (English)