Wysocka, Ewa Katarzyna, Uniwersytet Śląski, POLOGNE

• Vol. 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki - Artykuły
  The role of positive diagnosis in social rehabilitation from the perspective of the theory of evil – a psychopedagogical reflection
  Résumé  PDF (Język Polski)