Centner-Guz, Małgorzata, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Polska
-
Vol 37, No 1 (2018) - Wstęp
Wstęp
Szczegóły PDF -
Vol 37, No 1 (2018) - Artykuły
Wartościowanie wybranych rozwiązań ilustratorskich w książkach dla dzieci przez studentów wczesnej edukacji
Streszczenie w języku polskim PDF
ISSN: 0137-6136