Okruchy egzystencji na płótnie i na papierze. O spotkaniach z trzema obrazami Caravaggia oraz innych polonistycznych inspiracjach

Résumé

W artykule podjęto refleksję nad istotą współczesnej humanistyki w wymiarze edukacyjnym oraz podkreślono znaczenie wielowymiarowego dialogu opartego na czterech filarach: relacji, empatii, krytycznym myśleniu i kontekście kulturowym. Odwołując się do kategorii czułego narratora Olgi Tokarczuk, autorka opracowania postuluje konieczność wykształcenia czułego czytelnika i widza oraz zwrócenie szczególnej uwagi na empatyczną edukację. Przybliża przy tym topos homo viator jako kategorię antropologiczną i w kontekście trzech obrazów Caravaggia: Kosza z owocami, Pogrzebu św. Łucji oraz Wskrzeszenia Łazarza, a także opowiadania Jarosława Iwaszkiewicza pt. Panny z Wilka rozważa różne rodzaje podróży, których człowiek doświadcza w życiu, akcentując zwłaszcza wymiar egzystencjalny ludzkiej wędrówki. Podkreśla też wartość znajomości kontekstu biograficznego w procesie interpretacji proponowanych tekstów kultury oraz proponuje konkretne rozwiązania metodyczne do pracy z omawianymi tekstami kultury.