Kawala, Konrad, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Wydział Pedagogiki i Psychologii, Poland

• Vol 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska - Articles
  Self-Assessment and Readiness for Assertive Behavior among Children in Institutional Foster Care
  Abstract  PDF (Język Polski)