Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova

Misją „Annales UMCS sectio N Educatio Nova” jest publikowanie artykułów prezentujących wyniki badań, które mogą znaleźć zastosowanie w działaniach podejmowanych na każdym etapie edukacyjnym. Pragniemy skupić wokół pisma autorów przede wszystkim z obszaru nauk humanistycznych (głównie literaturoznawstwa i językoznawstwa oraz nauki o kulturze i religii) i społecznych (zwłaszcza pedagogiki i psychologii, a także nauki o komunikacji społecznej i mediach). Rocznik stanowi multidyscyplinarną platformę wymiany myśli i integracji badaczy z Polski i z zagranicy zainteresowanych edukacją w różnych jej aspektach. Zapraszamy do współpracy nie tylko doświadczonych naukowców, ale i osoby dopiero rozpoczynające karierę naukową.

Punkty MEiN: 40
ISSN: 2451-0491
e-ISSN: 2543-9340
ICV 2022 = 100 pkt.
Współczynnik odrzuceń nadsyłanych artykułów: ok. 20%

Aktualności

 

Zapraszamy do przygotowania tekstów do 11. numeru "Educatio Nova", który chcielibyśmy, aby koncentrował się wokół tematu:

  

TRADYCJA I NOWATORSTWO W JĘZYKU, LITERATURZE, MEDIACH, KULTURZE I EDUKACJI

Proponowane przez nas kręgi tematyczne dotyczą następujących problemów:

Język/komunikacja internetu – zmiany, zalety, wady.
Nowe gatunki medialne – ewolucje form i funkcji (np.: blog reportażowy, post, talk-show, wywiad hybrydyczny).
Nowoczesne metody i narzędzia w badaniach nad językiem, literaturą i mediami.
Strategie nawiązywania do tradycji we współczesnej kulturze i edukacji.
  • Wybrane procesy semantyczno-leksykalne we współczesnej polszczyźnie, np. rozszerzanie łączliwości wyrazowej (inteligentna lodówka), przesunięcia znaczeń wyrazów (ciężki problem).   
  • Rola edukacji polonistycznej w organizowaniu dialogu ucznia z tradycją.  
  • Współczesna młodzież wobec tradycji jako przedmiot badań i dyskusji.   
  • Rola nowych mediów i technologii w kształceniu postaw uczniów wobec tradycji.    
  • Miejsce i rola tradycji w przestrzeni edukacyjnej. 
  • Twórczość/aktywność uczniów i nauczycieli inspirowana tradycją.  
  • Nawiązywanie do tradycji w najnowszej literaturze dla dzieci i młodzieży.  
  • Gatunkowe gry z tradycją w języku, literaturze, mediach, kulturze i edukacji.
  • Tekstowe gry z tradycją w języku, literaturze, mediach, kulturze i edukacji.
  • Dlaczego i w jakim celu nowatorska edukacja sięga do tradycji?
  • Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela – narzędzie czy zagrożenie?

Do działu Varia przyjmujemy także teksty niezwiązane bezpośrednio z tematem wiodącym numeru, ale wpisujące się w cele i zakres naszego czasopisma.

Teksty przyjmujemy do 15 września 2025

  
Opublikowane: 2024-11-17
 

Program antyplagiatowy

  

Redakcja „Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio N - Educatio Nova” uprzejmie informuje, że do sprawdzania wszystkich zgłaszanych tekstów wykorzystujemy program antyplagiatowy iThenticate.

 

  
Opublikowane: 2024-07-09
 
Więcej ogłoszeń...

Vol 9 (2024)


Okładka