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Titre |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 45, No 1 (2021): Diversité de l’allemand contemporain (Sous la direction de Christian Efing, Bruno Arich-Gerz et Isa-Lou Sander) |
L’allemand en tant que langue minoritaire |
Résumé
PDF (Deutsch)
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Claudia Maria Riehl, Rahel Beyer |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 45, No 4 (2021): Penser, écrire et traduire l’altérité (Sous la direction d’Olga Kulagina et Anna Maziarczyk) |
L’Altérité à l’épreuve de l’interartialité dans « Une Année dans le Sahel » d’Eugène Fromentin |
Résumé
PDF
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Souhila Ramdane |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 46, No 1 (2022): Voix de l’altérité dans la littérature francophone (Sous la direction d’Olga Kulagina et Anna Maziarczyk) |
L’altérité du féminin dans le premier théâtre de Maurice Maeterlinck, entre l’étrangeté et l’étrangèreté |
Résumé
PDF
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Nadezhda Washington |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 41, No 1 (2017): Recherches sur la littérature anglaise et l'enseignement de l'anglais (Sous la direction de Ferit Kilickaya et Mustafa Zeki Cirakli) |
L’analyse de la stratification sociale dans « Mary Burton » d’Elizabeth Gaskell – « A Tale of Manchester Life » dans la perspective marxiste |
Résumé
PDF (English)
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Gizem Kaptan |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 41, No 1 (2017): Recherches sur la littérature anglaise et l'enseignement de l'anglais (Sous la direction de Ferit Kilickaya et Mustafa Zeki Cirakli) |
L’analyse des modèles de possession et des manières d’utilisation des dictionnaires par les étudiants – futurs enseignants des langues étrangères |
Résumé
PDF (English)
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Mustafa Sevik |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 44, No 3 (2020): Les multiples facettes de la linguistique actuelle dans les études hispaniques (Sous la direction de Beata Brzozowska-Zburzyńska) |
L’Antéposition des topiques non-référentiels |
Résumé
PDF (Spanish) (English)
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Javier Fernández-Sánchez |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 47, No 3 (2023): Apprentissage et enseignement d’une langue étrangère lors de la pandémie et après (Sous la direction de Marek Krawiec, Ferit Kılıçkaya et Tomasz Róg) |
L’apprentissage autorégulé et la compréhension orale chez les apprenants d’anglais en |
Résumé
PDF (English)
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Eda Duruk, İrem Nur Yılmaz |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 43, No 4 (2019) |
L’apprentissage des langues étrangères: les controverses autour de la virtualité et la globalité |
Résumé
PDF (English)
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Vaida Zeguniene, Laima Kupriene |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 43, No 4 (2019) |
L’approvisionnement de divers destinateurs: diversité linguistique sur les écrans des étalages avec la nourriture dans le Chinatown de Singapour |
Résumé
PDF (English)
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Selim Ben Said, Teresa Ong |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 40, No 2 (2016): Récit de soi et lecture de la société (Sous la direction de Christophe Ippolito) |
L’autobiographie en question dans les œuvres d’Hélène Cixous |
Résumé
PDF
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Anicet Modeste M’besso |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 42, No 3 (2018): Penser l’eau dans les lettres belges francophones (1830-2017) (Sous la direction de Renata Bizek-Tatara) |
L’eau comme tissu cicatriciel: l’odyssée du Saumon noir de Serge Delaive |
Résumé
PDF
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Alicja Ślusarska |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 40, No 2 (2016): Récit de soi et lecture de la société (Sous la direction de Christophe Ippolito) |
L’écriture de soi au service de la construction du mythe de l’écrivain : le cas de José Luís Peixoto |
Résumé
PDF
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Vânia Rego |
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| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio FF – Philologiae | Vol. 40, No 1 (2022) |
L’effet du temps et des compétences croissantes sur les résultats de l’anxiété langagière |
Résumé
PDF
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Sylwia Kalińska |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 40, No 1 (2016) |
L’effet en retour des examens importants sur la pratique du professeur d’anglais au niveau du collège |
Résumé
PDF (English)
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Ferit Kılıçkaya |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 43, No 4 (2019) |
L’efficacité de la politique réglementaire dans le domaine de l’orthographe |
Résumé
PDF (Spanish) (English)
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Nina Klekot |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 44, No 2 (2020): Intersections formelles entre la narration et d'autres médias (Sous la direction de Grzegorz Maziarczyk et Wojciech Drąg) |
L’ekphrasis toujours? L’art visuel et non visuel dans le roman contemporain anglophone |
Résumé
PDF (English)
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Jarosław Hetman |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 43, No 1 (2019): Littérature, politique, économie : convergences et interférences (Sous la direction d’Anna Maziarczyk et Jolanta Rachwalska von Rejchwald) |
L’engagement politique des pièces « bourgeoises » de Marcel Dubé |
Résumé
PDF
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Renata Jakubczuk |
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| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova | Vol. 6 (2021) |
L’enseignement préscolaire à Madagascar : État des lieux et défi au développement au XXIème siècle |
Résumé
PDF
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Andrianasy Angelo Djistera |
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| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio FF – Philologiae | Vol. 40, No 1 (2022) |
L’espace-temps mallarméen : entre fatalité immanente et exutoire imminent dans Poésies de Stéphane Mallarmé |
Résumé
PDF
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Koué Kévin Boumy |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 40, No 1 (2016) |
L’esthétique d’enchevêtrement et de la non-disjonction de Stevenson dans «L’Étrange Cas du docteur Jekyll et de M. Hyde» |
Résumé
PDF (English)
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Bratislav Milošević |
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| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova | Vol. 6 (2021) |
L’éthique de la resocialisation de l’enfant dans « Conflit familial » d’Uwineza G. Sabano : de l’urgence d’une exorcisation à l’impératif d’un renouvellement de comportements |
Résumé
PDF
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Pierre Suzanne Eyenga Onana |
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| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio FF – Philologiae | Vol. 36, No 1 (2018) |
L’étude contrastive dans la perspective de la didactique de l’écrit en L2 : les trois axes de la rhétorique |
Résumé
PDF
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Lihua Jin |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 43, No 4 (2019) |
L’évaluation assistée par l’ordinateur : l’application des tests informatiques dans l’Institut d’études anglaises de l’Université de Łódź en Pologne |
Résumé
PDF (English)
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Olga Trendak |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 43, No 3 (2019): Capacité de lecture et d’écriture en éducation linguistique (Sous la direction de Halina Chodkiewicz et Małgorzata Krzemińska-Adamek) |
L’évaluation du lexique en L2 à l’aide des questionnaires à choix multiple, exercices lacunaires et éléments de la formation des mots |
Résumé
PDF (English)
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Ferit Kilickaya |
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| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 43, No 4 (2019) |
L’examen exploratoire des effets de média dans l’apprentissage du vocabulaire |
Résumé
PDF (English)
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Hans Giessen |
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