Krasowicz-Kupis, Grażyna, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Wydział Pedagogiki i Psychologii

• Vol 42, No 2 (2023) - Artykuły
  Observational Scales for Assessing Cognitive Development of Persons With Moderate (Kapp_sniu), Severe (Kapp_sniz) and Profound (Kapp_snig) Intellectual Disabilities – Characteristics of the Tool
  Abstract  PDF (Język Polski)