| |
| Numer |
Tytuł |
| |
| Vol 43, No 4 (2024) |
Programy profilaktyczno-wychowawcze a trudności i potrzeby wychowawcze uczniów w edukacji włączającej w percepcji nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Magdalena Wójcik |
| |
| Vol 43, No 4 (2024) |
Power-sharing czyli o współdzieleniu władzy w edukacji formalnej i pozaformalnej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Natalia Stek-Łopatka |
| |
| Vol 44, No 1 (2025) |
Wokół wyzwań edukacji włączającej, czyli jak opowiadać dziecku o niepełnosprawności |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Irena Ramik-Mażewska |
| |
| Vol 43, No 2 (2024) |
Kompetencje percepcyjne osób młodych w zakresie muzyki artystycznej a wiek badanych. Refleksje nad edukacją muzyczną |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Beata Katarzyna Bonna |
| |
| Vol 42, No 3 (2023) |
Praca w przedszkolu w postrzeganiu nauczycielek edukacji przedszkolnej – motywy wyboru zawodu, codzienne doświadczenia, potrzeby |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Magdalena Bartoszewicz |
| |
| Vol 43, No 2 (2024) |
Edukacja wspierająca zdrowe i bezpieczne relacje intymne młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Agnieszka Irena Konieczna, Ilona Białek |
| |
| Vol 43, No 4 (2024) |
Edukacja włączająca (nie) dla wszystkich. Instytucjonalizacja problemów społecznych i edukacyjnych dzieci i młodzieży |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Andrzej Chudnicki |
| |
| Vol 43, No 2 (2024) |
Superwizja w edukacji: nowy model wsparcia i rozwoju zawodowego nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Justyna Maria Siemionow |
| |
| Vol 43, No 2 (2024) |
Nauczyciel wczesnej edukacji w obliczu problematyki tanatologicznej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Anna Szkolak-Stępień |
| |
| Vol 43, No 2 (2024) |
Typologia nauczyciela(ek) edukacji wczesnoszkolnej – doniesienie z badań |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Ewa Magdalena Sosnowska-Bielicz |
| |
| Vol 43, No 1 (2024) |
Ocena funkcjonalna w doświadczeniach nauczycieli w projekcie Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą. Doniesienie z badań |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Beata Teresa Jachimczak, Dorota Podgórska-Jachnik |
| |
| Vol 42, No 4 (2023) |
Edukacja domowa w okresie Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej – przypadek odnaleziony |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Magdalena Giercarz-Borkowska |
| |
| Vol 42, No 3 (2023) |
Niecodzienność szkolna uczniów klas I-III w czasie pandemii COVID-19. Dziecięce tworzenie społecznego życia w sytuacji kryzysowej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Józefa Bałachowicz |
| |
| Vol 42, No 4 (2023) |
Potencjalne i rzeczywiste znaczenie montessoriańskiego środowiska uczenia się |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Beata Zuzanna Bednarczuk |
| |
| Vol 42, No 3 (2023) |
Edukacja uczniów z chorobą przewlekłą w placówce leczniczej w świetle paradygmatycznych zmian |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Iwona Konieczna |
| |
| Vol 42, No 2 (2023) |
Działalność opiekuńcza i edukacyjno-wychowawcza Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci w latach 2006-2021. Wybrane przykłady |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Ewa Barnaś-Baran |
| |
| Vol 42, No 2 (2023) |
Wczesna edukacja dziecka/ucznia cudzoziemskiego – ujęcie normatywne |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Iwona Samborska |
| |
| Vol 41, No 1 (2022) |
Edukacja plastyczna w przedszkolu w percepcji przyszłych nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Barbara Kurowska, Kinga Łapot-Dzierwa |
| |
| Vol 38, No 1 (2019): Kreatywność w sztuce i edukacji, redakcja naukowa: Anna Żukowska, Wojciech Bobrowicz |
Edukacja muzyczna − w stronę współczesnej kultury |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Mirosław Grusiewicz |
| |
| Vol 43, No 1 (2024) |
Strategia Retrieval practice w nauczaniu języków obcych seniorów |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Magdalena Smoleń-Wawrzusiszyn, Sylwia Niewczas |
| |
| Vol 42, No 1 (2023) |
Kultura szkoły jako przedmiot analiz: przegląd badań kazachskich i polskich |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Aleksandra Tłuściak-Deliowska, Urszula Dernowska, Aigerim Kosherbayeva |
| |
| Vol 41, No 4 (2022) |
Edukacja akademicka w kontekście jej dostępności dla studentów niewidomych |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Bernadeta Szczupał |
| |
| Vol 41, No 3 (2022) |
Animacja społeczno-kulturalna i edukacja medialna w obliczu nadużyć informacji cyfrowych |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Francesco Pira, Alicja Lisiecka |
| |
| Vol 40, No 3 (2021) |
Edukacja klimatyczna w polskiej i brytyjskiej podstawie programowej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Agnieszka Kozłowska |
| |
| Vol 40, No 2 (2021) |
Wartości muzyki współczesnej w kontekście treści szkolnej edukacji |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Mirosław Grusiewicz |
| |
| 1 - 25 z 124 elementów |
1 2 3 4 5 > >> |
