Zbróg, Zuzanna, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Wydział Pedagogiki i Psychologii, Poland
-
Vol 42, No 4 (2023) - Artykuły
Collaborative Learning with Students - the Relevance of Interpersonal Affordances in the Field of Assessment
Abstract PDF (Język Polski)
ISSN: 0137-6136