| |
| Revista | Número |
Título |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 9 (2020) |
Índice |
Detalles
PDF
|
|
Katarzyna Krzywicka |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 15 (2023) |
Índice |
Detalles
PDF
|
|
Katarzyna Krzywicka |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 12 (2021) |
Índice |
Detalles
PDF
|
|
Katarzyna Krzywicka |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 6 (2018) |
Índice |
Detalles
PDF
|
|
Redaktor Naukowy |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 8 (2019) |
Índice |
Detalles
PDF
|
|
Katarzyna Krzywicka |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 2 (2015) |
Índice |
Detalles
PDF
|
|
Katarzyna Krzywicka |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 5 (2017) |
Índice |
Detalles
PDF
|
|
Katarzyna Krzywicka |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 13 (2022) |
Índice |
Detalles
PDF
|
|
Katarzyna Krzywicka |
| |
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 11 (2021) |
Índice |
Detalles
PDF (English)
|
|
Katarzyna Krzywicka |
| |
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio FF – Philologiae | Vol. 38, Núm. 2 (2020) |
Indigenous Ecofeminism and Literature of Matrilineage in Linda Hogan’s "Solar Storms" |
Resumen
PDF (English)
|
|
Fella Benabed |
| |
| New Horizons in English Studies | Núm. 7 (2022) |
Individual Traumas in Christy Lefteri’s The Beekeeper of Aleppo |
Resumen
PDF (English)
|
|
Aurelija Daukšaitė-Kolpakovienė |
| |
| Lublin Studies in Modern Languages and Literature | Vol. 45, Núm. 3 (2021): Technologiegestütztes Lernen: potenzielle Herausforderungen und neue Perspektiven (Gastherausgeberinnen: Małgorzata Krzemińska-Adamek, Izabela Jarosz und Anna Kiszczak) |
Indonesian Efl Learners’ Attitude And Perception On Taks-Based Language Teaching |
Resumen
PDF (English)
|
|
Muhammad Badrus Sholeh, Kisman Salija, - Sahril |
| |
| New Horizons in English Studies | Núm. 6 (2021) |
Indonesian Teachers’ Perceived Technology Literacy for Enabling Technology-Enhanced English Instruction |
Resumen
PDF (English)
|
|
Eugenie Mainake, Shannon M McCrocklin |
| |
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia | Vol. 58, Núm. 3 (2024) |
Industry 4.0 – Development and Limitations in Large Manufacturing Enterprises in Poland. Analysis of Research Results |
Resumen
PDF (English)
|
|
Anna Katarzyna Stasiuk-Piekarska |
| |
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 35, Núm. 2 (2016) |
Indywidualistyczne i supraindywidualistyczne predyktory optymalnego oddziaływania resocjalizacyjnego na skazanych w warunkach wolnościowych |
Resumen
PDF (Język Polski)
|
|
Andrzej Bałandynowicz |
| |
| Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury | Vol. 34 (2022) |
Indywidualizacja, czyli etnolingwistyka na miarę postmodernizmu: od narodu i ludu w stronę człowieka, jednostki, obywatela |
Resumen
PDF (Język Polski)
|
|
Przemysław Łozowski |
| |
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 34, Núm. 2 (2015) |
Indywidualizacja w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej – mit czy rzeczywistość |
Resumen
PDF (Język Polski)
|
|
Alicja Kubik |
| |
| Kultura i Wartości | Núm. 26 (2018): Obecność Hegla |
Indywidualizm versus kulturalizm w bioetyce - na przykładach z USA i Kanady |
Resumen
PDF (Język Polski)
|
|
Agata Strządała |
| |
| Ars Iuridica | Vol. 23, Núm. 1 (2023) |
Indywidualna kontrola wzorca umowy (art. 385(1) k.c.) w kontekście klauzul waloryzacyjnych w kredytach indeksowanych do waluty obcej |
Resumen
PDF (Język Polski)
|
|
Krystyna Anna Dąbrowska |
| |
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 41, Núm. 2 (2022) |
Indywidualne nauczanie jako rozwiązanie edukacyjne w opiniach nauczycieli |
Resumen
PDF (Język Polski)
|
|
Beata Antoszewska |
| |
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 40, Núm. 1 (2021) |
Indywidualne teorie pedagogiczne nauczycieli na temat szkoły, jako miejsca rozwijania kreatywności oraz samodzielności myślenia i działania uczniów (raport z badań) |
Resumen
PDF (Język Polski)
|
|
Bożena Dusza |
| |
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 41, Núm. 2 (2022) |
Indywidualny program wsparcia psychologicznego kadry pedagogicznej Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych |
Resumen
PDF (Język Polski)
|
|
Justyna Maria Siemionow |
| |
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio A – Mathematica | Vol. 65, Núm. 1 (2011) |
Inequalities and limit theorems for random allocations |
Resumen
PDF (English)
|
|
Istvan Fazekas, Alexey Chuprunov, Jozsef Turi |
| |
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio A – Mathematica | Vol. 65, Núm. 1 (2011) |
Inequalities concerning polar derivative of polynomials |
Resumen
PDF (English)
|
|
Arty Ahuja, K. K. Dewan, Sunil Hans |
| |
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio A – Mathematica | Vol. 74, Núm. 1 (2020) |
Inequalities concerning the rate of growth of polynomials involving the polar derivative |
Resumen
PDF (English)
|
|
Abdullah Mir, Adil Hussain Malik |
| |
| Elementos 2851 - 2875 de 10359 |
<< < 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 > >> |
