Wyślij tekst przez e-mail 
Ukryj
Pokaż wszystkie
WYŻSZE SZKOŁY NAUCZYCIELSKIE JAKO FORMA KSZTAŁCENIA nauczycieli WYCHOWANIA PLASTYCZNEGO NA POTRZEBY SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Streszczenie w języku polskim
między innymi modernizacja systemu kształcenia nauczycieli, zrodziła się koncepcja powołania wyższych szkół zawodowych o trzyletnim okresie nauczania. Absolwenci mieli otrzymać przygotowanie ogólne do nauczania w klasach I–IV oraz specjalistyczne do nauczania jednego lub dwóch pokrewnych
przedmiotów w klasach V–VIII. Organizacja WSN uwzględniała dwie formy organizacyjne: szkoły samodzielne oraz szkoły organizowane w wyższych szkołach pedagogicznych i uniwersytetach. Kształcenie plastyczne realizowano na kierunku wychowanie plastyczne w połączeniu z nauczaniem początkowym lub samodzielnym kierunku wychowanie plastyczne na studiach zaocznych dla absolwentów SN. Plany nauczania opracowane przez MOiSW obejmowały przedmioty filozoficzne i społeczno‑polityczne, pedagogiczne oraz przedmioty kierunkowe z zakresu dwóch dyscyplin. W roku 1973 po przeprowadzeniu nowej reformy w zakresie kształcenia nauczycieli WSN‑ y przekształcono w samodzielne wyższe szkoły pedagogiczne, filie lub wydziały uniwersyteckie.
Słowa kluczowe
Pełny tekst:
PDFBibliografia
Chmielewska L. (1972). Wycieczki w wychowaniu plastycznym Warszawa.
Chrzczonowicz D. (1966). Z dyskusji nad reformą systemu kształcenia nauczycieli. „Ruch Pedagogiczny”, nr 5.
Hohensee-Ciszewska H. (red.) (1973). Materiały metodyczne do wychowania plastycznego w szkole podstawowej. Warszawa.
Iwanowski W. (1973). Oświata nauczycieli, liczby. Warszawa.
Jakóbowski J. (1978). Zawód nauczycielski w ocenie uczniów i rodziców środowiska wiejskiego. „Nauczyciel i Wychowanie”, nr 6.
Jałmużna T. (2001). Zakłady kształcenia nauczycieli w Łodzi w latach 1918–1998. Łódź.
Jarowiecki J. Nowecki B. Ruta Z. (red.) (1983) Kształcenie nauczycieli w Polsce Ludowej (1945–1975). Kraków.
Kaczor S. (1971). Doświadczenia, których nie można zmarnować. „Głos Nauczycielski”, nr 21.
Kaczor S. (1973). Kształcenie nauczycieli pracujących. „Życie Szkoły Wyższej”, nr 1.
Krawcewicz S. (1976). Kształcenie ustawiczne nauczycieli. Warszawa.
Krawcewicz S. (1970). Zawód nauczyciela. Warszawa.
Kulpa J. (1978). Kształcenie nauczycieli w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Krakowie. „Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych”, t. XXIII.
Okoń W. (1991). Rzecz o edukacji nauczycieli. Warszawa.
Ruta Z. (1981). Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie w latach 1946–1981. Kraków.
Tymczasowy program nauczania, Wyższa Szkoła Nauczycielska. Kierunek studiów: Nauczanie początkowe z wychowaniem plastycznym. Opieka nad dzieckiem z wychowaniem plastycznym.
Warszawa 1971.
Archiwum UMCS, Zespół WSN UMCS, Z. 104 a/2, Meldunek o liczbie kandydatów oraz przyjętych na I rok studiów dziennych wg stanu z 1972 r. Zestawienie liczbowe przyjętych na I rok stacjonarnych WSN UMCS w roku akademickim 1972/73.
Archiwum UMCS, Zespół WSN UMCS, Z 104 a/7. Plany dydaktyczne 1972–1974. Archiwum UMCS, Zespół WSN UMCS, Z. 104 a/2, Protokół z dn. 11.VII.1972 z prac Wydziałowej
Komisji Rekrutacyjnej na studia stacjonarne WSN – kierunek – nauczanie początkowe z wychowaniem plastycznym.
Archiwum UMCS, Zespół WSN UMCS, Z 104 a/6. Wyższa Szkoła Nauczycielska. Plan studiów dziennych, Kierunek: Opieka nad dzieckiem z wychowaniem plastycznym.
Dziennik Urzędowy Min. Oświaty i Szkoln. 1971, nr 21, poz. 195.
Dziennik Urzędowy Min. Oświaty i Szkoln. Wyż. 1969, nr 7, poz. 68; 1970, nr 8, poz. 50.
DOI: http://dx.doi.org/10.17951/lrp.2013.32.0.328
Data publikacji: 2015-07-09 01:50:26
Data złożenia artykułu: 2015-07-09 00:55:18
Statystyki
Wskaźniki
Prawa autorskie (c) 2015 Anna Marta Żukowska
Powyższa praca jest udostępniana na lcencji Creative Commons Attribution 4.0 International License.