Dłużniewska, Agnieszka, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, Polska

• Vol 42, No 3 (2023) - Artykuły
  Emocje i potrzeby w przestrzeni szkolnej dzieci 10-letnich – psychologiczno-lingwistyczna analiza narracji osobistych w świetle protokołu GLOBAL TALES
  Streszczenie w języku polskim  PDF