Wysocka, Ewa, Uniwersytet Śląski
-
Vol 35, No 2 (2016) - Artykuły
Diagnoza pozytywna w działalności pedagoga resocjalizacyjnego – założenia teoretyczne i metodologiczne identyfikacji zaburzeń w przystosowaniu
Streszczenie w języku polskim PDF
ISSN: 0137-6136