Katarzyna Borawska-Kalbarczyk
ORCID iD University of Białystok

Katarzyna Borawska-Kalbarczyk – doktor habilitowana nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika, profesor uczelni Wydziału Nauk o Edukacji Uniwersytetu w Białymstoku. Jej zainteresowania naukowe łączą obszary dydaktyki ogólnej, edukacji informacyjnej i pedagogiki medialnej. W pracach badawczych szczególnie koncentruje się na problematyce rozwijania kompetencji informacyjnych (information literacy) uczniów w kontekście zjawiska nadmiaru informacji. Bada także sposoby, uwarunkowania i skutki użytkowania technologii cyfrowych przez dzieci, młodzież i osoby dorosłe. Zajmuje się również analizą szkolnego środowiska uczenia i kierunków jego modernizacji oraz przemian edukacji związanych z rozwojem cywilizacji informacyjnej.  Autorka ponad 100 artykułów naukowych z zakresu problematyki kompetencji informacyjnych młodzieży, edukacji medialnej oraz użytkowania mediów cyfrowych przez dzieci i młodzież.