| Revue | Numéro | Titre | |
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova | Vol. 7 (2022) | Morpho-syntaktische Verfahren zur Bildung des Farblexikons im Deutschen. Eine datenbasierte Untersuchung zu ausgewählten Grundfarbwörtern und Farbnuancierungen | Résumé PDF (Deutsch) |
| Nicolò Calpestrati | |||
| New Horizons in English Studies | No 7 (2022) | Mothers and Daughters: An Exploratory Look into Dora Greenwell’s Revisions of Persephone | Résumé PDF (English) |
| Dorota Osińska | |||
| Prima Educatione | Vol. 6 (2022) | Mothers’ Perceptions of the Role of the COVID-19 Pandemic for Minority Language Maintenance in Their Bilingual Children (Speaking English and Polish) Living in the United Kingdom | Résumé PDF (English) |
| Natalia Banasik-Jemielniak, Aleksandra Lazar, Aleksandra Siemieniuk, Julia Kondratowicz, Olga Szczepankowska | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova | Vol. 8 (2023) | Motyw samotności we współczesnej literaturze dziecięco-młodzieżowej poświęconej migracjom zarobkowym | Résumé PDF (Język Polski) |
| Justyna Zając | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova | Vol. 8 (2023) | Motyw starości w prozie Sylwii Chutnik | Résumé PDF (Język Polski) |
| Dariusz Piechota | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 33, No 1 (2020): Praca socjalna – różnorodność kontekstów, red. Anna Kanios, Patrycja Zielińska | Motywacja do pomagania oraz cechy osobowości studentów przygotowujących się do pracy z seniorami – badania polsko-niemieckie | Résumé PDF (Język Polski) |
| Anna Kanios, Anna Bocheńska-Brandt | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 29, No 3 (2016) | Motywacja do uczenia się a lęk przed matematyką w klasach starszych szkoły podstawowej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Urszula Oszwa, Gabriela Chmiel | |||
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 42, No 2 (2023) | Motywacja i zaspokojenie potrzeb w pracy a work-life balance i poczucie satysfakcji z życia pracowników polskich korporacji w okresie przed pandemią Covid-19 | Résumé PDF (Język Polski) |
| Joanna Skrok, Anna Strońska-Szymanek, Marcin Kolemba, Janusz Surzykiewicz | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 26, No 1-2 (2013) | Motywacja osiągnięć edukacyjno-zawodowych słuchaczy podyplomowych studiów menedżerskich | Résumé PDF (Język Polski) |
| Andrzej Różański | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 35, No 3 (2022): Kompetencje osobowe wobec szans i zagrożeń współczesnego świata, red. Anna Tychmanowicz | Motywacja osiągnięć, kluczowe autoewaluacje i kompetencje społeczne młodocianych przestępców | Résumé PDF (Język Polski) |
| Piotr Witkowski | |||
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 33 (2014) | Motywowanie skazanych z problemem alkoholowym do samowychowania w warunkach wolności dozorowanej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Andrzej Węgliński | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 29, No 1 (2016) | Motywy wyboru pracy wolontariusza streetworkingu | Résumé PDF (Język Polski) |
| Katarzyna Tarka-Rymarz | |||
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 42, No 2 (2023) | Motywy wyboru zawodu a zadowolenie z pracy nauczycieli | Résumé PDF (Język Polski) |
| Katarzyna Nowosad | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius) | Vol. 70, No 1 (2023) | Mowa nienawiści a dobra osobiste – wybrane aspekty ochrony cywilnoprawnej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Tomasz Bojanowski | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera | Mowa nienawiści źródłem przemocy i agresji | Résumé PDF (Język Polski) |
| Ryszard Bera | |||
| Kultura i Wartości | No 12 (2014): W kręgu filozofii niemieckiej | Mowa przeciwko przepraszaniu | Résumé PDF (English) |
| Oliver Hallich | |||
| Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury | Vol. 31 (2019) | Mowa z okazji jubileuszu Profesora Jana Adamowskiego | Détails PDF (Język Polski) |
| Jerzy Bartmiński | |||
| Artes Humanae | Vol. 1 (2016): Problemy i perspektywy badawcze humanistyki | Możliwe drogi rozwoju „rzadkich” filologii. Przeszłość, teraźniejszość i wizja najbliższych lat | Résumé PDF (Język Polski) |
| László Kálmán Nagy | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius) | Vol. 69, No 2 (2022) | Możliwość zastosowania instytucji skargi pauliańskiej w celu ochrony należności o charakterze danin publicznoprawnych | Résumé PDF (Język Polski) |
| Karolina Świeca | |||
| Ars Iuridica | Vol. 22, No 41 (2019) | Możliwość zrzeczenia się prawa do wniesienia odwołania w Kodeksie postępowania administracyjnego w świetle Konstytucji RP | Résumé PDF (Język Polski) |
| Michał Passon | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 29, No 1 (2016) | Możliwości kształtowania kompetencji zawodowych asystentów rodzin w procesie szkolenia | Résumé PDF (Język Polski) |
| Marta Czechowska-Bieluga | |||
| Konteksty Społeczne | Vol. 5, No 1 (2017): Starość – jej ciemność, jej światłość… | Możliwości, ograniczenia i wyzwania rozwoju osób w podeszłym wieku: perspektywa filozofii i pedagogiki personalistycznej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Katarzyna Uzar-Szcześniak | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia | Vol. 74 (2019) | Możliwości powstania nowych uzdrowisk na obszarach wiejskich. Kontekst krajowy i regionalny | Résumé PDF (Język Polski) |
| Sebastian Bernat, Marian Harasimiuk | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia | Vol. 71, No 2 (2016) | Możliwości rozwoju turystyki uzdrowiskowej w województwie lubelskim | Résumé PDF (Język Polski) |
| Tadeusz Zienkiewicz, Katarzyna Gruszczyńska, Ewa Zienkiewicz | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova | Vol. 6 (2021) | Możliwości terapeutyczne literatury dla dzieci i młodzieży w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych | Résumé PDF (Język Polski) |
| Dorota Karkut | |||
| 4326 - 4350 de 10280 éléments | << < 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 > >> | ||