Dusza, Bożena, Uniwersytet Rzeszowski, Polska

• Vol 40, No 1 (2021) - Artykuły
  Indywidualne teorie pedagogiczne nauczycieli na temat szkoły, jako miejsca rozwijania kreatywności oraz samodzielności myślenia i działania uczniów (raport z badań)
  Streszczenie w języku polskim  PDF