Baron-Polańczyk, Eunika, Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Nauk Społecznych. Instytut Pedagogiki., Polska

• Vol 40, No 2 (2021) - Artykuły
  Oddziaływanie ICT na kształtowanie kreatywności i umiejętności współpracy dzieci i młodzieży – różnice opinii uczniów i nauczycieli (raport z badań)
  Streszczenie w języku polskim  PDF