Wyszukaj


 
Numer Tytuł
 
Vol 38 (2026) Specyfika słowników etnolingwistycznych (kontekst kognitywny) Streszczenie w języku polskim  PDF
Stanisława Niebrzegowska-Bartmińska
 
Vol 38 (2026) Stereotyp językowy a struktura semantyczna zdania. Składniowe środki identyfikacji stereotypu Streszczenie w języku polskim  PDF
Przemysław Megger
 
Vol 38 (2026) Wzajemne powiązania polskich stereotypów kwiatów i zwierząt: motywacja nazw, zastosowanie, symbolika, działania sprawcze Streszczenie w języku polskim  PDF
Lidiia Nepop-Aidachych
 
Vol 37 (2025) Językowy obraz świata, literatura i przekład literacki. Kategoria matki w utworze The Peace of Utrecht Alice Munro i jego polskim tłumaczeniu Streszczenie w języku polskim
Katarzyna Stadnik
 
Vol 35 (2023) Matka w duńskiej kulturze – stereotyp językowy a współczesna rzeczywistość Streszczenie w języku polskim  PDF
Aleksander Kacprzak
 
Vol 33 (2021) Demokracja na podstawie materiałów z białoruskich mediów (połowa 2020 – początek 2021) Streszczenie w języku polskim
Alena Mikalajewna Rudenka
 
Vol 34 (2022) Jerzy Bartmiński i jego program nauki otwartej Streszczenie w języku polskim  PDF
Stanisława Niebrzegowska-Bartmińska
 
Vol 34 (2022) Regional’naja identičnost’ – primer issledovanija Streszczenie w języku polskim
Alena Rudenka
 
Vol 34 (2022) Profesor Jerzy Bartmiński (1939–2022). Pożegnanie Streszczenie w języku polskim  PDF
Katarzyna Prorok, Sebastian Wasiuta
 
Vol 31 (2019) Dwa sposoby wartościowania baby w przysłowiu Gdzie diabeł nie może, tam babę pośle Streszczenie w języku polskim  PDF
Sebastian Wasiuta
 
Vol 31 (2019) Stereotyp warszawiaka we współczesnym języku polskim Streszczenie w języku polskim  PDF
Laura Polkowska
 
Vol 31 (2019) Żart jako próba przełamywania stereotypu niepełnosprawności Streszczenie w języku polskim  PDF
Justyna Winiarska
 
Vol 25 (2013) Problem konceptu bazowego i jego profilowania – na przykładzie polskiego stereotypu Europy Streszczenie w języku polskim  PDF
Jerzy Bartminski, Wojciech Chlebda
 
1 - 13 z 13 elementów

Wskazówki:

  • Wielkość znaków nie ma znaczenia
  • Spójniki są ignorowane
  • Wyszukaj dokładne wyrażenie przez umieszczenie go w cudzyszłowie, np. "Dolnośląska Szkoła Wyższa"
  • Wyklucz wyrażenie poprzedzając je znakiem -.