| Revue | Numéro | Titre | |
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia | Vol. 76 (2021) | Postawy i oczekiwania interesariuszy wobec zamiarów zrównoważenia turystyki w Krakowie po pandemii COVID-19 | Résumé PDF (Język Polski) |
| Zygmunt Kruczek, Adam Szromek, Bartłomiej Walas, Leszek Mazanek | |||
| Res Historica | No 43 (2017) | Postawy mieszkańców województwa lubelskiego wobec rzeczywistości społeczno-politycznej lat 1944/1945-1956 | Résumé PDF (Język Polski) |
| Jacek Wołoszyn | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 28, No 1 (2015) | Postawy młodzieży wobec osób niepełnosprawnych ruchowo | Résumé PDF (Język Polski) |
| Katarzyna Nowak | |||
| Res Historica | No 35 (2013) | Postawy religijno-patriotyczne mieszkańców Świdnika w latach osiemdziesiątych XX wieku | Résumé PDF (Język Polski) |
| Janusz Stefaniak | |||
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 37, No 4 (2018) | Postawy rodziców a otwartość w zachowaniach uczniów | Résumé PDF (Język Polski) |
| Małgorzata Agnieszka Samujło, Teresa Sokołowska-Dzioba | |||
| Konteksty Społeczne | Vol. 7, No 1 (2019) | Postawy rolników Sandomierszczyzny wobec wybranych aspektów zmian ustrojowych w Polsce | Résumé PDF (Język Polski) |
| Urszula Bąk | |||
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 36, No 1 (2017) | Postawy uczniów klasy III szkoły podstawowej wobec rówieśników z niepełnosprawnością ruchową i słuchową | Résumé PDF (Język Polski) |
| Urszula Oszwa, Maria Fedaczyńska | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 30, No 2 (2017) | Postawy wobec pracy pedagogów a ich nadzieja na sukces | Résumé PDF (Język Polski) |
| Joanna Wierzejska | |||
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 37, No 3 (2018): Redaktor tomu: Anna Bieganowska-Skóra | Postawy wobec trudności w uczeniu się i zespołu ADHD uczniów szkół zawodowych o zróżnicowanej pozycji socjometrycznej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Monika Mirosława Wypych | |||
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 38, No 3 (2019): Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji, redakcja naukowa: Izabella Łukasik, Urszula Olejnik, Anna Grabowiec | Postawy zawodowe nauczycieli a ich motywacja osiągnięć | Résumé PDF (Język Polski) |
| Anna Monika Kopacz | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 31, No 2 (2018): Problemy edukacji zdrowotnej. Historia i współczesność, red. Anna Wiatrowska | Postawy żywieniowe a radzenie sobie ze stresem studentów kierunków nauczycielskich | Résumé PDF (Język Polski) |
| Agnieszka Buczak | |||
| Mediatization Studies | Vol. 4 (2020) | Post-Convergent Mediatization: Toward a Media Typology Beyond Web 2.0 | Résumé PDF (English) |
| Rubén Ramírez | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia | Vol. 58, No 1 (2024) | Post-COVID-19 Electric Vehicle Market in Poland: Economic-Based Determinants | Résumé PDF (English) |
| Marcin Daniel | |||
| Prima Educatione | Vol. 7 (2023) | Post-COVID-19 Rooms of Our Own: Lessons Learned from Virtual Professional Development Projects Designed for Early Childhood Educators in Ontario | Résumé PDF (English) |
| Barbara Pytka, Terry Kelly | |||
| Studia Iuridica Lublinensia | Vol. 25, No 3 (2016): Numer specjalny: Od prawa przeszłego do współczesnego. Księga Jubileuszowa dedykowana Profesorowi Wojciechowi Witkowskiemu | Postępowania o uchylenie immunitetu urzędnikom administracji powiatowej i miejskiej departamentu poznańskiego w Księstwie Warszawskim | Résumé PDF (Język Polski) |
| Marek Krzymkowski | |||
| Studia Iuridica Lublinensia | Vol. 29, No 1 (2020) | Postępowanie dowodowe w procesie cywilnym w świetle nowelizacji Kodeksu postępowania cywilnego z dnia 4 lipca 2019 r. | Résumé PDF (English) PDF (Język Polski) |
| Karolina Badurowicz | |||
| Studia Iuridica Lublinensia | Vol. 30, No 5 (2021) | Postępowanie w przedmiocie wytknięcia właściwemu sądowi oczywistej obrazy przepisów. Glosa do postanowienia Sądu Najwyższego z dnia 28 sierpnia 2019 r. (II KO 56/19, OSNKW 2019, nr 10, poz. 58) | Résumé PDF (Język Polski) |
| Jacek Kosonoga | |||
| Studia Iuridica Lublinensia | Vol. 33, No 1 (2024) | Postępowanie zabezpieczające wobec osoby stosującej przemoc w rodzinie | Résumé PDF (English) |
| Joanna Bodio | |||
| Kultura i Wartości | No 22 (2017) | Posthumanizm, czyli jak myśleć z psami, grzybami i innymi stworzeniami? | Résumé PDF (Język Polski) |
| Magdalena Dąbrowska | |||
| Kultura i Wartości | No 11 (2014) | Posthumanizm: między metafizyką a etyką | Résumé PDF (Język Polski) |
| Magdalena Hoły-Łuczaj | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia | Vol. 28, No 2 (2021) | Postmodern Consciousness | Résumé PDF (English) |
| Asad Shukhrat-Zade | |||
| New Horizons in English Studies | No 7 (2022) | Postmodernist Fictions of Girlhood: "Child-Drag” in The Stain and Blood and Guts in High School | Résumé PDF (English) |
| Oliver J Hancock | |||
| Konteksty Społeczne | Vol. 3, No 1 (2015): Wokół religii i moralności. Współczesne nurty badawcze w socjologii religii | Postmodernizm a religia | Résumé PDF (Język Polski) |
| Urszula Bąk | |||
| Prima Educatione | Vol. 6 (2022) | Postpandemiczne refleksje na temat przygotowania studentów pedagogiki do pracy z dziećmi w wieku szkolnym i wczesnoszkolnym | Résumé PDF (English) |
| Justyna Siemionow | |||
| Res Historica | No 49 (2020) | Postrzeganie ciała w średniowieczu w świetle kronik polskich | Résumé PDF (English) |
| Edyta Pluta-Saladra | |||
| 5801 - 5825 de 10359 éléments | << < 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 > >> | ||