| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 29, No 1 (2016) |
Academic Education for Social Work in Poland in Prospect of New Challenges |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Ewa Kantowicz |
| |
| Vol 29, No 1 (2016) |
Conditions for Effective Training of Social Workers |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Anna Elżbieta Michalska |
| |
| Vol 26, No 1-2 (2013) |
Examples of dysfunctions in the education of social workers |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Anna Kotlarska - Michalska |
| |
| Vol 26, No 1-2 (2013) |
Tadeusz W. Nowacki’s conception of supplementing education and occupational improvement still current in modern requirements of the job market |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Barbara Baraniak |
| |
| Vol 26, No 1-2 (2013) |
Real and imaginary problems of standardization of university education (in the area of pedagogical sciences) |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Zygmunt Wiatrowski |
| |
| Vol 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska |
Education and Technologies: Between New Emergencies and New Opportunities |
Abstract
PDF
|
|
Francesco Pira |
| |
| Vol 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska |
Mutual Learning Community: Teachers’ Opinions about Their Learning Possibilities in Schools Implementing International Programmes |
Abstract
PDF
|
|
Marcin Rojek, Joanna Leek, Małgorzata Kosiorek, Gabriela Dobińska |
| |
| Vol 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska |
Maria Montessori’s Pedagogical Thought in the Face of the Effects of Black Pedagogy and Competition |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Bogusław Śliwerski |
| |
| Vol 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska |
Family and Its Emigration Experience in the Context of Multiculturalism: Selected Issues |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Mariusz Gajewski |
| |
| Vol 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska |
Models of Inclusive Education in Selected Educational Institutions in Czechia – Inclusive Education and Organization Culture |
Abstract
PDF
|
|
Marzanna Farnicka, Verá Kosiková |
| |
| Vol 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska |
Does Pop Psychology Teach Psychology? Psychological Knowledge among Students of Secondary Schools |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Marlena Modzelewska |
| |
| Vol 35, No 4 (2022): Człowiek w obliczu zmiany – wybrane konteksty i interpretacje, red. Anna Tychmanowicz |
Art on the Background of Transition of Values |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Mirosława Zalewska-Pawlak |
| |
| Vol 35, No 4 (2022): Człowiek w obliczu zmiany – wybrane konteksty i interpretacje, red. Anna Tychmanowicz |
Education during a Pandemic through the Eyes of Support Teachers and Parents of Autism Spectrum Children |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Jolanta Izabela Wiśniewska, Patrycja Jurkiewicz |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Rehabilitation of Children with Cochlear Implants in Ukraine in Modern Conditions |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Władimir Szewczenko |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Childcare Problems in the Period of Remote Education in the Opinion of Parents: Analysis of the Phenomenon in the Light of Own Research |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Joanna Waszczuk, Stanisława Nazaruk, Katarzyna Szary, Aleksandra Seroczyńska, Paulina Turska |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Resilience, Education, and Pandemic Borders in the Eastern Donbas |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Wojciech Siegień |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Development of Management Competences of an Educational Manager in the Effective Organization of the Educational Process |
Abstract
PDF
|
|
Oksana Tovkanets |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Media Education in Ukraine |
Abstract
PDF
|
|
Glib Golovchenko |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Labour Pedagogy: Contemporary Research Areas |
Abstract
PDF
|
|
Nellia Nychkalo, Nadiya Tymkiv |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Teacher Authority Crisis – Consequences and Challenges for Education Towards Sustainable Development |
Abstract
PDF
|
|
Alicja Antas-Jaszczuk |
| |
| Vol 35, No 1 (2022): Problems of Education and Upbringing of Youth under Pandemic Conditions, edited by Katarzyna Nowosad, Łarysa Łukianowa |
Professional Readiness of Teachers for Distance Learning in Quarantine in Ukraine |
Abstract
PDF
|
|
Valerii Bykov, Andrii Gurzhii, Oksana Ovcharuk, Iryna Ivaniuk |
| |
| Vol 35, No 1 (2022): Problems of Education and Upbringing of Youth under Pandemic Conditions, edited by Katarzyna Nowosad, Łarysa Łukianowa |
The Impact of the COVID-19 Pandemic on the Development of Education |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Olena Bida, Oleksandr Kuczaj, Antonina Czyczuk |
| |
| Vol 35, No 1 (2022): Problems of Education and Upbringing of Youth under Pandemic Conditions, edited by Katarzyna Nowosad, Łarysa Łukianowa |
Implementation of Information and Educational Environment of Higher Education Institution in Ukraine during the COVID-19 Pandemic |
Abstract
PDF
|
|
Myroslav Koval, Andrii Lytvyn |
| |
| Vol 34, No 4 (2021): Wybrane teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki pracy, red. Katarzyna Nowosad |
Work and Education in the Context of Early Adulthood Developmental Tasks in the Face of the Fourth Industrial Revolution |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Zdzisław Wołk |
| |
| Vol 34, No 4 (2021): Wybrane teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki pracy, red. Katarzyna Nowosad |
Topicality of the Assumptions of Apprenticeship at the Workplace – Craftwork Example |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Andrzej Wojciech Stępnikowski |
| |
| Vol 34, No 2 (2021): Człowiek wobec wyzwań rozwojowych, edukacyjnych i cywilizacyjnych oraz sytuacji trudnych, red. Anna Tychmanowicz |
Psychoeducation of Female Psychology Students and the Dynamics of Their Health Behaviour |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Agnieszka Kulik, Ewelina Frańczyk |
| |
| Vol 34, No 2 (2021): Człowiek wobec wyzwań rozwojowych, edukacyjnych i cywilizacyjnych oraz sytuacji trudnych, red. Anna Tychmanowicz |
Feelings and Emotions in the Pedagogy and Psychology of Stefan Szuman |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Ryszard Polak |
| |
| Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad |
Composition of Education, Upbringing and Art in the Process of Taming Unfavourable Reality in Pedagogical and Artistic Teacher’s Work |
Abstract
PDF
|
|
Teresa Wilk |
| |
| Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad |
Professional Competence of Preschool Teachers in the Works of Ukrainian Scholars |
Abstract
PDF
|
|
Marija Czepil |
| |
| Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad |
Professional Employment – Dilemmas and Limitations in the Perception of Special Education Students |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Mariusz Garbiec |
| |
| Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad |
Parent in the Teacher’s Role: On the Organization of the Educational Process from the Perspective of Parents Teaching Their Children at Home |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Anna Szafrańska, Justyna Pawlak |
| |
| Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad |
Education – Mind Training |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Alicja Antas-Jaszczuk |
| |
| Vol 33, No 2 (2020): Poznawcze i emocjonalne aspekty funkcjonowania człowieka w różnych obszarach aktywności, red. Małgorzata Kuśpit |
The Impact of Education Informatization on the Process of Engineering Educators’ Professional Becoming |
Abstract
PDF
|
|
Oleh Malyshevskyi |
| |
| Vol 33, No 2 (2020): Poznawcze i emocjonalne aspekty funkcjonowania człowieka w różnych obszarach aktywności, red. Małgorzata Kuśpit |
Applying Polish and International Findings of Innovative Programme of Teaching Art in Early School Education (Conclusions Drawn after the First Year of Applying the Programme) |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Joanna Aksman |
| |
| Vol 33, No 2 (2020): Poznawcze i emocjonalne aspekty funkcjonowania człowieka w różnych obszarach aktywności, red. Małgorzata Kuśpit |
Psychological Determinants of Instrumental Education in a Music School |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Urszula Bissinger-Ćwierz |
| |
| 36 - 70 of 111 Items |
<< < 1 2 3 4 > >> |
