Vol 1 (2017)

Spis treści

Wstęp
 
PDF
9

Studia i Rozprawy

Pedagogika nadziei
Bogusław Śliwerski
PDF
13
Idea zrównoważonego rozwoju w edukacji dziecka
Józefa Bałachowicz
PDF
21
Zrozumieć, żeby pomóc, czyli o tym, jak uczynić klasę szkolną przyjazną uczniom nadpobudliwym psychoruchowo
Małgorzata Kowalik-Olubińska
PDF
39
Wartości pedagogiki J.J. Rousseau w kontekście kluczowych umiejętności współczesnej edukacji
Urszula Oszwa
PDF
49
Kształtowanie zdolności poznawczych a cele edukacji wczesnoszkolnej
Ewa Szadzińska
PDF
61
Misje pedagogiczne: innowacyjna, edukacyjna i społeczna interwencja w czasach Drugiej Republiki Hiszpańskiej (1931–1936)
Marta García-Sampedro
PDF (English)
71

Prace badawcze

O fenomenologicznej metodzie wywiadu narracyjnego jako sposobie poznawania i rozumienia dziecka
Teresa Parczewska
PDF (English)
83
Autorski program O. Winnickiej „Twarzą do dzieci”
Надія Дудник
PDF (English)
95

Doświaczenia i Propozycje

Twórcza drama w szkole i twórcze ćwiczenia dramowe
Božena Švábová
PDF (English)
113
Wczesna edukacja i rozwój dziecka w Nepalu: dostępność, jakość i profesjonalizm
Ramesh Bhandari
PDF (English)
129
Podejście Reggio Emilia… tysiąc języków
Bernadet Tijnagel-Schoenaker
PDF (English)
139
Strategie uczenia się języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym. Na przykładzie Przedszkola Niepublicznego „Jagódki” w Zambrowie
Anna Śledziewska
PDF
147
Innowacja pedagogiczna – realizacja pasji czy formalności?
Renata Stawinoga
PDF
155

Recenzje i sprawozdania

Ewa Kłyszewska-Połosak, Wierszem malowane. Utwory dla najmłodszych, Poligrafia, Otwock 2016
Anna Boguszewska
PDF
175
Sprawozdanie z Pierwszego Międzynarodowego Sympozjum Naukowo-Metodycznego „Innowacje w edukacji”, Lublin 22–23 maja 2017 r.
Urszula Oszwa
PDF
179