| Revue | Numéro | Titre | |
| Prima Educatione | Vol. 3 (2019) | Multigenerational Family as a Creative Environment for the Child | Résumé PDF (English) |
| Elena Pavluvčíková, Lena Čupková | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio M – Balcaniensis et Carpathiensis | Vol. 1, No 1-2 (2016) | Multilateralna dyplomacja państw środkowoeuropejskich przed i po 1989 roku | Résumé PDF (Język Polski) |
| Jacek Czaputowicz | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio AI – Informatica | Vol. 5, No 1 (2006) | Multilevel near optimal thresholding applied to watershed grouping | Résumé PDF (English) |
| Jakub Smołka | |||
| New Horizons in English Studies | No 6 (2021) | Multiliteracies as a Landmark to Shape the 21st Century EFL Learners | Résumé PDF (English) |
| Naima Sahli | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio AI – Informatica | Vol. 4, No 1 (2006) | Multimedia in management facing globalization processes and cognitivistics | Résumé PDF (English) |
| Jerzy Wąchol | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova | Vol. 5 (2020) | Multimedialny moduł tematyczny (MMT), czyli o głośnym czytaniu jako aksjologicznej edukacji na lekcjach polskiego w szkole średniej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Elżbieta Kotarba | |||
| Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury | Vol. 31 (2019) | Multimodalność komunikacji międzyludzkiej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Ewa Boksa | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio AI – Informatica | Vol. 1, No 1 (2003) | Multiple choice tests in VBA with on the fly question modification | Résumé PDF (English) |
| Jerzy L.kacperski | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio A – Mathematica | Vol. 70, No 1 (2016) | Multiplication formulas for q-Appell polynomials and the multiple q-power sums | Résumé PDF (English) |
| Thomas Ernst | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova | Vol. 6 (2021) | Multiplikowanie adresata utworów intencjonalnie skierowanych do młodego odbiorcy – szansa czy zagrożenie? W kontekście książki Hanny Dymel-Trzebiatowskiej „Filozoficzne i translatoryczne wędrówki po Dolinie Muminków” (2019) | Résumé PDF (Język Polski) |
| Dorota Michułka | |||
| Anuario Latinoamericano – Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales | Vol. 1 (2014) | Muros y vallas contra la sociedad de bienestar | Résumé PDF (Español (España)) |
| Aneta de la Mar Ikonómova | |||
| Prima Educatione | Vol. 6 (2022) | Music as a Difficult but Necessary Element in the Process of Remote Education in Times of a Pandemic | Résumé PDF (English) |
| Marta Kędzia | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio AI – Informatica | Vol. 16, No 2 (2016) | Music Playlist Generation using Facial Expression Analysis and Task Extraction | Résumé PDF (English) |
| Arnaja Sen, Dhaval Popat, Hardik Shah, Priyanka Kuwor, Era Johri | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio L – Artes | Vol. 12, No 2 (2014) | Musical Evita Andrew Lloyda Webbera na tle wybranych gatunków muzyki scenicznej XIX i XX wieku | Résumé PDF (Język Polski) |
| Wojciech Bernatowicz | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 36, No 1 (2023): Teoria i praktyka edukacyjna. Wybrane aspekty, red. Joanna Wierzejska | Mutual Learning Community: Teachers’ Opinions about Their Learning Possibilities in Schools Implementing International Programmes | Résumé PDF (English) |
| Marcin Rojek, Joanna Leek, Małgorzata Kosiorek, Gabriela Dobińska | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia | Vol. 76 (2021) | Muzea filmowe w Polsce – oferta i zwiedzający | Résumé PDF (Język Polski) |
| Andrzej Stasiak | |||
| Res Historica | No 46 (2018) | Muzealizacja komunizmu w Polsce i w Europie Zachodniej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Anna Ziębińska-Witek | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia | Vol. 32, No 2 (2019): Edukacja na pograniczach – dokonania i perspektywy, red. Ewa Ogrodzka-Mazur, Mariusz Korczyński | Muzeum w polskiej szkole na Łotwie – miejsce pamięci, spotkań i narzędzie w edukacji. Studium przypadku | Résumé PDF (Język Polski) |
| Sylwia Antonowicz | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio L – Artes | Vol. 14, No 1 (2016) | Muzyka i malarstwo — poszukiwanie wspólnego gruntu na marginesie Partytur do baletu Sokrates Włodzimierza Pawlaka | Résumé PDF (Język Polski) |
| Piotr Bolesław Majewski | |||
| Kultura i Wartości | No 27 (2019) | Muzyka jako zmysłowa ilustracja obiektów matematycznych na podstawie twórczości Iannisa Xenakisa | Résumé |
| Tomasz Grębski | |||
| Lubelski Rocznik Pedagogiczny | Vol. 38, No 1 (2019): Kreatywność w sztuce i edukacji, redakcja naukowa: Anna Żukowska, Wojciech Bobrowicz | Muzyka Karola Szymanowskiego w percepcji i działaniach twórczych dzieci na etapie wczesnej edukacji | Résumé PDF (Język Polski) |
| Rafał Majzner | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio L – Artes | Vol. 16, No 1/2 (2018) | Muzyka obrazu. Impresja na temat Riepina | Résumé PDF (Język Polski) |
| Tomasz Jasiński | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia | Vol. 27, No 1 (2020) | Muzyka popularna i geopolityka | Résumé |
| Jarosław Edward Macała | |||
| Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio L – Artes | Vol. 11, No 2 (2013) | Muzykolog Józef Reiss – prelegent perfekcyjny | Résumé PDF (Język Polski) |
| Małgorzata Woźna-Stankiewicz | |||
| New Horizons in English Studies | No 2 (2017) | My City, My ‘Hood, My Street: Ghetto Spaces in American Hip-Hop Music | Résumé PDF (English) |
| Lidia Kniaź | |||
| 4401 - 4425 de 10359 éléments | << < 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 > >> | ||