| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 33, No 2 (2020): Poznawcze i emocjonalne aspekty funkcjonowania człowieka w różnych obszarach aktywności, red. Małgorzata Kuśpit |
Challenges to Music Universal Education Today. Transformations Worldwide vs Education Reform in Poland |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Mirosław Grusiewicz |
| |
| Vol 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera |
Changes in teacher education in the context of the Bologna Process and the reform of higher education in Poland in 2005 |
Abstract
|
|
Lidia Agnieszka Pawelec |
| |
| Vol 34, No 3 (2021): Problemy edukacyjne, wychowawcze i rozwojowe w kontekście współczesnych przemian społecznych, red. Anna Tychmanowicz |
Characterization of Chronic Fatigue in Polish Men Aged 13–24 |
Abstract
PDF
|
|
Agnieszka Kulik, Monika Dacka |
| |
| Vol 32, No 1 (2019): Current Issues of Education in Ukraine, edited by Marija Czepil, Oresta Karpenko |
Child and childhood in the context of child science |
Abstract
PDF
|
|
Anna Fedorovych |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Childcare Problems in the Period of Remote Education in the Opinion of Parents: Analysis of the Phenomenon in the Light of Own Research |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Joanna Waszczuk, Stanisława Nazaruk, Katarzyna Szary, Aleksandra Seroczyńska, Paulina Turska |
| |
| Vol 35, No 4 (2022): Człowiek w obliczu zmiany – wybrane konteksty i interpretacje, red. Anna Tychmanowicz |
Children in time of the war and how to talk about it. Relations of experiences. |
Abstract
|
|
Urszula Hudaszek |
| |
| Vol 35, No 1 (2022): Problems of Education and Upbringing of Youth under Pandemic Conditions, edited by Katarzyna Nowosad, Łarysa Łukianowa |
Children with Special Educational Needs. Education during the Pandemic |
Abstract
PDF
|
|
Viacheslav Zasenko, Lesia Prokhorenko |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Civilizational Influences and Their Unprejudiced Coverage in Ukrainian History Textbooks |
Abstract
PDF
|
|
Viktor Kotsur, Vasyl Balukh, Mykhailo Yurii |
| |
| Vol 33, No 2 (2020): Poznawcze i emocjonalne aspekty funkcjonowania człowieka w różnych obszarach aktywności, red. Małgorzata Kuśpit |
Cognitive Evaluation of Conflict and Emotional Dimension of Youths’ Strategies for Coping with Social Conflict |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Danuta Borecka-Biernat |
| |
| Vol 33, No 2 (2020): Poznawcze i emocjonalne aspekty funkcjonowania człowieka w różnych obszarach aktywności, red. Małgorzata Kuśpit |
Cognitive Function Disorders in Schizophrenia – Selected Aspects |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Iwona Jędrzejczyk |
| |
| Vol 31, No 3 (2018): Edukacyjne i kliniczne konteksty rozwoju człowieka w cyklu życia, red. Małgorzata Kostka-Szymańska |
Cognitive Reserve: How to Get Older Successfully? |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Ewa Małgorzata Szepietowska |
| |
| Vol 29, No 2 (2016) |
Comparative Education in Ukraine under Globalisation: Achievements and Challenges |
Abstract
PDF
|
|
Olena Lokshyna |
| |
| Vol 33, No 3 (2020): Language of Emotions II, red. Barbara Gawda |
Comparison of the Concept of Envy in Generations X, Y and Z |
Abstract
PDF
|
|
Paulina Banaszkiewicz |
| |
| Vol 37, No 4 (2024): Multidimensionality of the Security Issue in a Psychopedagogical Approach, ed. Anna Tychmanowicz |
Compassion and forgiveness as predictors of the sense of meaning in life in caregiver for the elderly |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Magdalena Półtorak |
| |
| Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad |
Composition of Education, Upbringing and Art in the Process of Taming Unfavourable Reality in Pedagogical and Artistic Teacher’s Work |
Abstract
PDF
|
|
Teresa Wilk |
| |
| Vol 31, No 2 (2018): Problems of Health Education. History and Modern Times, ed. Anna Wiatrowska |
Compulsive Abuse of Social Media and the Risk of Development Eating Disorders – the Example of the Instagram Application |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Adam Andrzejewski |
| |
| Vol 30, No 3 (2017): Wybrane aspekty funkcjonowania osób dorosłych w rolach zawodowych i społecznych, red. Anna Tychmanowicz |
Concept of “Post-New” Upbringing as an Idea and Answer to the Needs of Modern Upbringing |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Zofia Frączek |
| |
| Vol 29, No 1 (2016) |
Conditions for Effective Training of Social Workers |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Anna Elżbieta Michalska |
| |
| Vol 29, No 2 (2016) |
Contemporary Family of Labour Emigrants as an Object of Socio-Pedagogical Work in Ukraine |
Abstract
PDF
|
|
Nina Hordienko |
| |
| Vol 33, No 3 (2020): Language of Emotions II, red. Barbara Gawda |
Contempt Speech and Hate Speech: Characteristics, Determinants and Consequences |
Abstract
PDF
|
|
Monika Obrębska |
| |
| Vol 37, No 3 (2024): Educational Challenges in Times of War in Ukraine, eds. Joanna Wierzejska, Oresta Karpenko |
Contents of Preschool Profile Specialist Training. Health Care Aspect |
Abstract
PDF
|
|
Yuriі Kalichak |
| |
| Vol 33, No 4 (2020): In search for professionalism and effectiveness in social rehabilitation, ed. Agnieszka Lewicka-Zelent |
Cooperation of Probation Officers and Prison Officers in Social Readaptation of Offenders Conditionally Released From Prison |
Abstract
PDF
|
|
Andrzej Węgliński |
| |
| Vol 36, No 3 (2023): Problems of education and upbringing in wartime, edited by Nella Nychkalo, Katarzyna Nowosad |
Cooperation of the University of Opole with Scientific and Educational Units of Ukraine in the States of Emergency: A Practical Dimension |
Abstract
PDF
|
|
Fabian Andruszkiewicz, Iryna Slipukhina, Yevhenii Shapovalov |
| |
| Vol 30, No 3 (2017): Wybrane aspekty funkcjonowania osób dorosłych w rolach zawodowych i społecznych, red. Anna Tychmanowicz |
Coping with Stress and the Sense of Coherence in Women with Bulimia Nervosa – Preliminary Research |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Anna Wiatrowska |
| |
| Vol 30, No 1 (2017) |
Coping with Stress in People with Eating Disorders |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Anna Wiatrowska |
| |
| Vol 31, No 3 (2018): Edukacyjne i kliniczne konteksty rozwoju człowieka w cyklu życia, red. Małgorzata Kostka-Szymańska |
Coping with Stress in the Teaching Profession – Research Report |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Stefan Tomasz Kwiatkowski |
| |
| Vol 33, No 3 (2020): Language of Emotions II, red. Barbara Gawda |
Coping with Stress of (Non)conformist Employees |
Abstract
PDF
|
|
Ryszarda Ewa Bernacka |
| |
| Vol 31, No 1 (2018): Wybrane problemy psychospołeczne w rozwoju człowieka, red. Małgorzata Kuśpit |
Coping with the Stress by Students Doing Sports Professionally |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Rafał Koszyk |
| |
| Vol 33, No 4 (2020): In search for professionalism and effectiveness in social rehabilitation, ed. Agnieszka Lewicka-Zelent |
Counteracting Workplace Mobbing in the Polish Prison Service |
Abstract
PDF
|
|
Piotr T. Nowakowski, Mariusz Gajewski |
| |
| Vol 30, No 3 (2017): Wybrane aspekty funkcjonowania osób dorosłych w rolach zawodowych i społecznych, red. Anna Tychmanowicz |
Courses, Training and Workshops for a Teacher. The Requirement of Modern Times |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Lidia Pawelec |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Creating the Image of Educational Institutions – Theoretical and Practical Perspective |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Paweł Cieśla |
| |
| Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Creation and creativity in light of the considerations of teaching (students of pedagogy about creativity) |
Abstract
|
|
Danuta Nikitenko |
| |
| Vol 34, No 2 (2021): Człowiek wobec wyzwań rozwojowych, edukacyjnych i cywilizacyjnych oraz sytuacji trudnych, red. Anna Tychmanowicz |
Creative Competence of Young People in the Perspective of Sustainable Development |
Abstract
PDF
|
|
Joanna M. Łukasik, Katarzyna Jagielska, Anna Mróz, Paulina Koperna |
| |
| Vol 36, No 4 (2023): Challenges in Personal, Social and Professional Human Development, ed. Anna Tychmanowicz |
Critical Disposition Towards the Uncertainty of Events – Aspirations, Endeavour and Plans of Future Teachers |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Iwona Czaja-Chudyba, Monika Kowalska |
| |
| Vol 33, No 3 (2020): Language of Emotions II, red. Barbara Gawda |
Cultural Differences between Poland and the United States Found Through the Use of Hofstede’s Model – Brief Report |
Abstract
PDF
|
|
Daria Patalas, Aleksandra Jasielska |
| |
| 71 - 105 of 725 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |