Vol 33, No 2 (2020)

Poznawcze i emocjonalne aspekty funkcjonowania człowieka w różnych obszarach aktywności, red. Małgorzata Kuśpit

Spis treści

Strona tytułowa i spis treści
 
PDF
3-7

Artykuły

Typy umysłów
Witold Dobrołowicz
PDF
9-24
Znaczenie intelektualnych i osobowościowych korelatów osiągnięć szkolnych
Anna Błaszczak
PDF
25-34
Przystosowanie szkolne dzieci twórczych i nietwórczych w wieku 6–7 lat
Grażyna Ewa Kwiatkowska
PDF
35-50
Początki bywają trudne. Zmiany rozwojowe poczucia kontroli wśród uczniów w okresie wczesnej adolescencji doświadczających transformacji systemu edukacji w Polsce
Beata Łubianka, Sara Filipiak
PDF
51-69
Wybrane funkcje wykonawcze u adolescentów uprawiających pływanie wyczynowe
Karolina Dworska
PDF
71-84
Uczenie się w kontekście social media
Aleksandra Madej-Ciupek, Adam Łojan, Kamila Wrona
PDF
85-93
Wpływ informatyzacji edukacji na proces przygotowania zawodowego inżynierów-pedagogów
Oleh Malyshevskyi
PDF (English)
95-102
Współczesne wyzwania powszechnej edukacji muzycznej. Przemiany na świecie a polskie reformy
Mirosław Grusiewicz
PDF
103-116
Psychologiczne uwarunkowania kształcenia instrumentalnego w szkole muzycznej
Urszula Bissinger-Ćwierz
PDF
117-130
Wykorzystywanie polskich i międzynarodowych doświadczeń w innowacyjnym programie plastycznej edukacji wczesnoszkolnej (wnioski z pierwszego roku realizacji programu)
Joanna Aksman
PDF
131-148
Audiodeskrypcja w percepcji sztuki przez osoby z niepełnosprawnością wzroku
Zofia Palak, Karolina Tukiendorf
PDF
149-168
Poszukiwanie akceptacji w subkulturach młodzieżowych
Mariola Holeksa
PDF
169-178
Ocena poznawcza konfliktu i emocjonalny wymiar strategii radzenia sobie młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego
Danuta Borecka-Biernat
PDF
179-206
Regulacja nastroju i strategie radzenie sobie ze stresem a prokrastynacja we wczesnej dorosłości
Agnieszka Pisarska
PDF
207-220
Zasoby osobiste a elastyczność w radzeniu sobie ze stresem u osób chorych kardiologicznie
Katarzyna Góralska, Małgorzata Anna Basińska
PDF
221-237
Wybrane cechy osobowości a dysfunkcjonalna regulacja emocji jako czynnik ryzyka nadciśnienia tętniczego
Pavel Larionov, Paweł Izdebski
PDF
239-252
Jacy ludzie mogą liczyć na wsparcie? Ciemna triada i konwersacyjna niebezpośredniość jako predyktory wsparcia społecznego
Jakub Filipkowski, Rafał Gerymski
PDF
253-269
Zaburzenia funkcji poznawczych w schizofrenii – wybrane aspekty
Iwona Jędrzejczyk
PDF
271-283
Doświadczenie żałoby po samobójczej śmierci bliskiego – zagrożenia i metody wspierania pozostawionych
Joanna Ruczaj
PDF
285-300